Propósito: Identificar las jerarquías en las
operaciones utilizando símbolos {[()]}, a través de un orden matemático que
dictan las leyes matemáticas de las operaciones básicas que son la
multiplicación, la división, la suma y la resta.
Desarrollo: Para realizar esta actividad primero leí
el contenido proporcionado en la plataforma y algunos sitios web para entender
el tema. Después procedí a realizar el mapa mental que añadiré a continuación,
donde se describe la composición de los números reales, que es la jerarquía en
las operaciones aritméticas y el orden en el que deben realizarse las
operaciones con sus debidos ejemplos.
Conclusión: Me parece que el orden en el que se
deben realizar las operaciones es algo que nos han enseñado desde que empezamos
a ver matemáticas, pero nunca está de más repasarlo ya que es muy fácil
equivocarnos al realizar las ecuaciones, ya sea por error o porque no lo
recordamos y es algo que altera nuestro resultado final pudiéndonos traer
graves consecuencias.
Referencias:
·
UnADM.
(s.f.). Matemáticas Administrativa. Unidad 1. Aritmética básica
·
Integrated Publishing. (s.f.). Hierarchy of
Mathematical Operations. Recuperado
el 16 de enero de 2018 de http://nuclearpowertraining.tpub.com/h1014v1/css/Hierarchy-Of-Mathematical-Operations-36.htm
·
González,
D. M., & Medina, B. (2007). Las matemáticas de los alumnos.
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